Ensino Híbrido: Contribuições e Expansões em Tempos de Pandemia
Ciclo de debates "Tecnologias digitais, ensino e aprendizagem de línguas em tempos de (pós)pandemia"
Café Queer: Estudos Queer ao alcance de todes
Participem do GT 1D - Formação leitora com poemas de autoria feminina (resumo abaixo), coordenado pelas(os) professoras(es) Auxiliadora Pinto (Unir), Carlos Augusto de Melo (UFU) e Márcia Dias Santos (Unir)
A Universidade Federal de Uberlândia (UFU), juntamente com o Instituto de Letras e
III SES – Seminário de Es